今天，課后服務傳來新消息

市教育局等四部門聯合發布

《關于全面推進實施中小學生課后服務工作的通知》

明確馬鞍山市從2019年5月1日起

全面實施中小學課后服務工作

《通知》明確了課后服務的

對象、時間、組織方式以及服務內容等

馬鞍山日報微信就各方關心的熱點問題

對《通知》進行權威解讀

什么是課后服務

課后服務是屬于學校教育的延伸，是為了解決學生放學早、家長下班晚“時間差”問題而衍生的一種服務。

焦點1 ：課后服務的目的是什么？

以全面實施課后服務增強教育服務能力為手段，創新工作機制，轉變工作作風，優化內部管理，激發辦學活力，有效解決家長按時接送困難，切實減輕學生課外負擔，進一步增強人民對教育的獲得感和幸福感

焦點2 ：中小學生是否都要參加？

不是。《通知》明確，課后服務堅持“自愿選擇”的原則。

課后服務的范圍為小學、初中學生。面向所有有需求的學生家庭，家長自愿報名、學生自主參加。學校不得以任何方式強制或變相強制學生參加，也不得以任何方式拒絕有需求的學生參與。

焦點3：課后服務收費嗎？

中小學課后服務工作堅持公益導向。

嚴禁任何擅自“搭車”進行其他有償服務，不得以課后服務為名進行創收或為校外輔導機構提供創收便利。

焦點4：課后服務時間如何安排？

每天課后服務時間為：

冬季（每年12月1日至下年度的3月31日）原則上延時至17點；

非冬季課后服務時間原則上延時至18點；

焦點5：哪些學生能參與？

中小學課后服務的對象為，所有有需求的中小學生，重點是小學生；

學校應優先安排放學后按時離校有困難的中小學生，尤其是低年級學生以及殘疾學生、留守兒童、外來務工人員子女等

焦點6：課后服務期間做什么？

嚴格規范課后服務的內容，對不同學段服務內容側重點有所不同：

小學階段：一二年級以體育藝術活動、團隊活動、課外閱讀、實踐活動、手工操作類作業為主，不得借課外服務布置家庭作業。三年級以上以體育藝術活動、課外閱讀、作業輔導、興趣小組、團隊活動、綜合實踐為主。

初中階段：以體育藝術活動、作業輔導、答疑解惑、課外閱讀、興趣小組、綜合實踐、團隊活動為主。

鼓勵各校立足實際，科學合理安排課后服務，依托學校少年宮開展豐富多彩的課余活動，打造特色化的“第二課堂”，組織體現實踐性、體驗性、自主性的專題教育或其他有益活動，積極開展勞動教育、體育、科技、藝術等活動，不斷豐富學生的課外生活。

焦點7：課后服務如何組織實施？

實行時間自2019年5月1日起在全市開展。

由學生家長自愿向學校提出書面申請，經審核同意后，學校統一組織實施，各校以學期為節點，以需求為依據，分項目混班編排，滿足學生多樣化需求，課后服務期間，應合理安排專人對學生照管和指導。

5月10日前，各縣區教育局將縣區級中小學課后服務工作操作辦法上報市教育局基教科。

焦點8：教師參與可取得報酬嗎？

為提高教師積極性,保障課后服務工作的高質量開展，按照國家規定,適當考慮學校和單位開展課后服務因素，增加績效工資總量；學校和單位在核定績效工作總量內，對參與開展課后服務教師予以適當傾斜。

《通知》還講了哪些內容

隨小編一起看全文

關于全面推進實施中小學生

課后服務工作的通知

各縣區教育局、發展和改革委員會、財政局、人力資源和社會保障局，各有關學校：

根據安徽省教育廳、安徽省人力資源和社會保障廳、安徽省物價局《關于進一步做好中小學生課后服務工作的通知》（皖教基〔2018〕22號）要求，結合我市實際，現就全面實施中小學課后服務工作，提出如下要求：